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我校召开高三“二模”教学质量分析会

作者:佚名 | 来源:本站原创 | 发布时间:2018年05月17日 | 点击数: 【字体:
 

为进一步明确高考冲刺阶段的教学目标、强化和优化班级管理,510日晚上,我校召开了高三“二模”教学质量分析会。

会上,马建英、钱玲玲和王代珍三位备课组长分别从语文、数学、外语的学科特点、学生学情出发,深度分析了“二模”考试中出现的问题以及原因,具体介绍了备课组高考冲刺阶段复习教学的策略。三位组长都表示下阶段会从学生实际出发,针对学生知识和能力的薄弱环节进行切实有效的专项强化训练,回归课本、夯实基础,严格按照考纲逐条细化复习。

教务处费胜英副主任结合“二模”考试的数据、信息,指出了年级、班级、各门学科暴露的问题和不足,要求老师们在冲刺阶段深入研究考纲和教材,对做过的试题精细消化,保证学生休息时间,不打疲劳战。

主管学校教学工作的秦小龙副校长要求老师们继续稳扎稳打,在作业的精准性和有效性上下功夫。秦校长建议老师们帮助学生整理、弄清楚容易混淆的知识点,精选试题,智慧指导学生应试,励志提振学生精神。

主管高三年级工作的周雪峰副校长倡导老师们学习“孙杨精神”,“咬定青山不放松”。周校长提请老师们务必制定并落实适切、高效的复习策略,抓住重点,合理取舍,盯紧关键生,尤其还要关心学生的心理健康。

殷永德校长参加会议并讲话。殷校长高度肯定高三全年级师生同心协力、教学相长,在“二模”考试中取得了显著的阶段性成果;通报了各级政府主管部门、职能部门以及学校近阶段围绕高考开展的工作。殷校长希望老师们充分认识课堂始终是复习迎考的“主战场”,必须精心经营、追求高效;继续做好查漏补缺、临界生辅导等关键工作,提高教育教学的目的性、精准度,让“长分数”转化为“长人数”;全面关心学生的思想状态、心理状态、饮食状态、睡眠状态、身体状态、竞技状态,营造迎战、临战、出战的浓厚氛围,提振学生的精气神,提升学生的战斗力;自觉增强学校、高三团队、班级组和个人的荣誉感、责任感,跑好“最后一公里”,踢好“临门一脚”,共同实现我校2018届高考的奋斗目标。

 

(费胜英)

录入者:佚名
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